მეცხრე დღის რეფლექსია

მოვახდინეთ პროექტების პრეზენტაცია. შევაფასეთ და ოპონირება გავუკეთეთ სხვა პროექტებს. ნაყოფიერი და საინტერესო იყო ინტელის ტრენინგი. დიდი მადლობა პროექტის ორგანიზატორებს და ქალბატონ ლალი გიგაურს!

მერვე დღის რეფლექსია

გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს, ჩამოვტვირტეთ, შევარჩიეთ ჩვენთვის სასურველი ნიმუშები და  შევინახეთ.
ვიმსჯელეთ დიფერენცირებული სწავლების შესახებ, შევავსეთ კითხვარი.
შევამოწმეთ ჩვენი საკუთარი პორტფოლიო, შევასწორეთ. გამზადებული ავტვირთეთ დრაივზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე,

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექთისმიმარტულებებზე.შევქმენით  ჩვენ პროექტზე მუსაობის მსვლელობა

მეექვსე დღის რეფლექსია

გავეცანით ინტელის ბიბლიოთეკაში არსებულ შეფასების რუბრიკებს. ჩამოვტვირთეთ ჩვენთვის საინტერესო რუბრიკები  და შევინახეთ ჩვენს პორტფოლიოში. 

მეხუთე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ მოსწავლის ნაშრომზე. შევქმენით პრეზენტაცია.ავტვირთეთ გუგლდრაივში და დამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

მოსწავლის ნაშრომი

მესამე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ და ჩავასწორეთ ინდივიდუალურად პროექტის გეგმის იდეა.
სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონში შევავსეთ თემის სტანდარტები,
 შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები.
 შევავსეთ შაბლონში პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლების შედეგები.
გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
ვისწავლეთ ბლოგის ფონის შეცვლა და ახალი გვერდების ჩამატება.
დავალება: შევასწოროთ მიზნები. წავიკითხოტ სახელმძრვანელოს მეორე მოდულის პირველი აქტივობა.

პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგები

მოსწავლეები შეძლებენ: ·       მსოფლიო საოცრებების მოძიებას  და დაჯგუფებას პერიოდების მიხედვით. ·         ელექტრონული საშუალებების გამოყენებით საოცრებათა შორის ისეთი ნიმუშების შერჩევას, რომლებშიც გამოყენებულია ბრტყელი და  სივრცული გეომეტრიული ფიგურები. ·   მოძიებული ნიმუშების      შედარებას  და დააჯგუფებას მსგავსების მიხედვით. ·     არქიტექტურქში  მათემატიკის  გამოყენების მნიშვნელობის გაანალიზებას .